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| 关于中学数学课程改革的认识和思考 | |
| 作者姓名： | 田俊格 |
| 作者单位： | 河北省临城中学; |
| 摘 要： | 正新课程的改革,是一项伟大而又系统的工程。它直接面对的是我国的基础教育,直接影响着我国的素质教育。改革的核心问题是课程、教材与教师,在教材内容、教学方式、学习方式方面也有重大的变化。课程改革的积极推进事关学生的终身发展,改革的成功是时代的要求、民族的希望、人民的企盼。新课程重在改变教师陈旧的教学观念,探索适应学生发展的教学方式,培养学生的实践能力和创造能力,让每个学生都得到发展,以适应新时代的需要。一、审视新课程,理解新课程新课程改革是教育的一场改革。它不是形式的变革——换一套教科书,而是从根本上改变教师的教育教学理念,改变人才培养模式。它是一场全方位的改革,教师要从旧的教学模式和方式中走出来,学生的学习方式 |
| 关 键 词： | 新课程改革 教学方式 学习方式 数学教师 数学课程改革 学生发展 新时代 人才培养模式 核心问题 直接影响 |
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