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| 让小学生把作文当成乐趣 | |
| 引用本文： | 吴永新.让小学生把作文当成乐趣[J].学周刊C版,2014(4). |
| 作者姓名： | 吴永新 |
| 作者单位： | 河北省隆尧县魏庄校区; |
| 摘 要： | 正体验生活之甘甜,让学生在习作中享受,做起来的确是一件很难的事,但如果教师用心观察,发现小学生的特点,照样可以激活小学生的作文兴趣,使学生把作文当成一种乐趣。那么怎样才能激活小学生的兴趣呢?其实方法有很多,下面笔者就探讨一二。一、在体验中快乐在习作教学中,教师不但要让小学生养成留心观察周围事物的习惯,使他们有意识地丰富自己的见闻,还要让学生亲身去实践,用自己的耳鼻眼去感受身边的事物,感受大自然。这样,学生就会得到最真切的感受,同时也是享受,从而珍视个人的独特感受,积累 |
| 关 键 词： | 小学生 作文兴趣 教师 体验生活 独特感受 习作教学 写作兴趣 观察 有意识 快乐 |
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