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| 论师生互动在高中数学教育系统的地位和作用 | |
| 引用本文： | 焦会杰.论师生互动在高中数学教育系统的地位和作用[J].学周刊C版,2014(6). |
| 作者姓名： | 焦会杰 |
| 作者单位： | 冀州市中学; |
| 摘 要： | 正师生互动是新课标实施以来的新型课堂教学模式。在这种模式中,要求教师和学生进行双边合作。在教学中,教师要改变传统灌输的教学方法,让学生在自主探究、积极讨论以及和教师的互助过程中进行学习。这种学习方式可以激发学生学习的积极性,拉近教师和学生的情感。通过师生互动,教师要重点培养学生解决问题的能力和方法,为学生在今后的学习和其他学科的学习中提高学习效率和学习能力。高中数学的抽象性和严密性和初中 |
| 关 键 词： | 师生互动 培养学生 教师 解决问题 高中数学 提高学习效率 课堂教学模式 学习能力 引导学生 学习数学 |
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