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| 浅谈高中语文教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 汤玉玲.浅谈高中语文教学中的德育渗透[J].学周刊C版,2014(3). |
| 作者姓名： | 汤玉玲 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县双山子高级中学; |
| 摘 要： | 正"教书育人"是教师的职责,教师不仅要教给学生知识,培养学生技能,还要教会学生一些做人的道理,让他们感受一切美好的事物。语文和其他学科相比,文质兼美,具有得天独厚的育人功能,所以在教学中教师应充分挖掘语文教材中的德育价值,在提高学生知识水平的同时,对其进行德育渗透,以此来提升学生的人文素养和道德水准。 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 文质兼美 中学语文教材 人文素养 学生技能 熏陶感染 学生知识水平 山重水复疑无路 选文 又一村 |
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