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多媒体技术在病理学教学中应用的利弊分析
作者姓名:崔文亮
作者单位:江苏省宿迁卫生中等专业学校;
摘    要:在病理学教学的过程中,多媒体技术以一种新型的教学方式得到了广泛的运用,其相对于传统的教学方式而言具有明显的优势,对于提高教学质量以及推动教改工作起着积极的影响,与此同时也存在不足之处。本文结合笔者工作的实际情况,就多媒体在病理学教学中的应用分析其利弊。

关 键 词:多媒体技术  病理学教学  利弊分析  教学改革
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