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师德在高校教师工作中的价值与培育——一种文化视角下的分析
引用本文:唐斌,张淑艳.师德在高校教师工作中的价值与培育——一种文化视角下的分析[J].继续教育研究,2011(5):51-53.
作者姓名:唐斌  张淑艳
作者单位:1. 广东技术师范学院,政法学院,广东,广州,510262
2. 广州市第49中学,广东,广州,510250
摘    要:师德属于文化的范畴,指的是教师在工作中必须遵守的道德规范和要求。高校教师的师德在其工作中有着重要的价值,它是高校教师提高教学质量的前提、提升学术水平的动力和塑造大学生品德的基础。高校教师师德的培育是一个长期的过程,这一过程应主要围绕以下三个方面来进行:尊重高校教师在学校中的主体地位、健全制度以引导高校教师师德的建设、加强高校校园高尚师德氛围的营造。

关 键 词:师德  高校教师  价值  培育  文化  制度
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