从文本走向生活,构建生活大课堂——以一堂新课程公开课的教学设计为例

要创建生活化的政治课堂,改变抽象化、空洞化的说教式的课堂教学,提高教学效果,必须立足社会生活,使思想政治课增添时代的色彩和生活的活力,也让学生体验到生活和生命的乐趣,并从中学会做人、学会做事、学会生活。文章以教学目标、教学内容、教学方法和课后延伸等方面入手,探讨了如何在思想政治课堂教学中体现生活化。