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| 利用化学课堂培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 孟凡含.利用化学课堂培养学生的创造性思维[J].考试周刊,2010(49):200-200. |
| 作者姓名： | 孟凡含 |
| 作者单位： | 邳州市铁富高级中学,江苏邳州221300 |
| 摘 要： | 近代的传统教育有一个令人困惑的现象：一方面是历来提倡＂启发式＂,反对＂注入式＂,另一方面则是学校师生为追求＂高分＂、＂高升学率＂,学校教育始终摆脱不了＂满堂灌＂、＂填鸭式＂和＂死记硬背＂等痼疾,教育活动主要是为了实现向学生传授知识技能这个低层次的培养目标。在这种培养目标,以及由此而制订的严密的教学体系和刻板的教学程序的统制下， |
| 关 键 词： | 培养目标 创造性思维 化学课堂 学生 利用 学校教育 传统教育 死记硬背 |
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