教育信息化精准扶贫:内涵、策略与保障机制 |
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引用本文: | 贾巍,张小佳,黄兰芳.教育信息化精准扶贫:内涵、策略与保障机制[J].中国教育信息化,2020(1):1-6. |
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作者姓名: | 贾巍 张小佳 黄兰芳 |
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作者单位: | 宁夏大学教育学院 |
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基金项目: | 2017年度宁夏哲学社会科学规划一般项目“宁夏教育信息化精准扶贫的策略与保障机制研究”(项目批准号:17NXBGL09) |
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摘 要: | “治贫先治愚,扶贫必扶智,扶智教为重”,教育信息化作为新时期扶贫工作的新方向和新思路,对实现贫困地区教育脱贫、促进教育公平具有重要意义。文章首先界定了教育信息化扶贫的内涵,认为教育信息化扶贫就是扶教育信息化之贫、依靠教育信息化扶贫(发挥信息技术优势进行精准扶贫);然后依此提出了扶教育信息化之贫和依靠教育信息化扶贫的策略;最后,为了保障其策略有效实施和教育信息化精准扶贫的持续发展,作者从资金投入、管理、应用等方面提出了相应的保障机制。
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关 键 词: | 精准扶贫 教育信息化 教育扶贫 策略 保障机制 |
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