|
|||||
|
|
| 初中数学分层协作教学的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 王钦良 |
| 作者单位： | 四川华蓥市华蓥中学 |
| 摘 要： | 分层协作教学是指在课堂教学中，根据学生的实际情况，从智力因素、学习态度、学习水平以及学习情感等几方面分析学生的含体差异，把学生分为A、B、C三个层次，即A层代表学习成绩较差，学习兴趣不浓，缺乏克服困难的毅力；B层代表学习成绩、学习兴趣不稳定；C层代表学习成绩好、 |
| 关 键 词： | 协作教学 实践与思考 初中数学 分层 学习成绩 学习兴趣 课堂教学 智力因素 学习态度 学习情感 学习水平 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |