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| 作文语言，你追求“可视性”了吗？ | |
| 引用本文： | 张会英.作文语言，你追求“可视性”了吗？[J].中学语文(读写新空间),2006(4):30-30. |
| 作者姓名： | 张会英 |
| 作者单位： | 陕西蒲城尧山中学 |
| 摘 要： | 认知心理学研究表明：人类知识的获取，80％以上来自视觉，仅有不足20％来自听觉、触觉等。这一研究成果对写作的启示意义极大：一篇作品，应力求给读“画面”的效果，增强“可视性”，借以丰富阅读的想像，加深阅读的印象．增强阅读的审美愉悦。 |
| 关 键 词： | 可视性 作文语言 追求 心理学研究 阅读者 人类知识 研究成果 审美愉悦 印象 |
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