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对编写高中数学教材的几点建议
作者姓名:石志群
作者单位:江苏姜堰二中
摘    要:对编写高中数学教材的几点建议江苏姜堰二中石志群已有的几套高中数学教材(如甲种本、必修本)虽有一些优点,但也存在一些明显的不足。如叙述较为呆板,缺乏趣味性;对训练思维、培养能力等功能发挥不够(结论式的结构,将发现的思维过程完全略去)。笔者认为,一部好的...

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