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大学英语课堂教学活动设计探讨
引用本文:谢秀娟.大学英语课堂教学活动设计探讨[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(11):145-146.
作者姓名:谢秀娟
作者单位:广东外语艺术职业学院,广东,广州,510641
摘    要:大学英语课堂教学活动是促进语言习得、提高教学质量的有效手段,本文从pre-reading activities、while-reading activities、post-reading activities三方面出发,对大学英语课堂教学活动设计进行探讨,旨在不断完善和改进大学英语课堂教学活动设计,提高大学英语课堂教学质量。

关 键 词:大学英语  课堂教学  教学活动设计
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