在小学数学课上要注重激发学生的学习兴趣 |
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引用本文: | 闫密藏.在小学数学课上要注重激发学生的学习兴趣[J].学周刊C版,2014(22). |
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作者姓名: | 闫密藏 |
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作者单位: | 河北省南和县闫里乡段村学校; |
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摘 要: | 正教育心理学研究表明:忽视知识的教学是失掉基础的教学,没有情感的教学是不完整的教学。爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"在课堂教学中能使学生积极主动,心情愉快地学习,从而有效地获取知识,是要在一定的情感的诱发下产生的,学生求知欲的内在动力也要靠教师去激发,而且课堂教学又是学生最紧张、最困难的认知过程。如何让学生从紧张、困难的学习氛围中解脱出来,关键是重视情感教学。因此,在课堂教学中采
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关 键 词: | 小学数学课 情感教学 课堂教学 认知过程 教学情境 新奇感 动态教学 具体形象思维 课堂气氛 发散思维 |
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