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| 浅谈小学数学教学中如何有效运用学具 | |
| 作者姓名： | 张宁 |
| 作者单位： | 河北省卢龙县下寨乡部落岭小学; |
| 摘 要： | 正构建高效课堂,实现有效教学是新形势下广大教师的不懈追求。数学是小学阶段的一门重要学科,具有抽象性、系统性与逻辑性,这对于小学生来说抽象枯燥,趣味性不强,学生学习兴趣低下。激发学生学习兴趣,引导学生主体参与,这是数学教学取得成功的关键。新课程改革的实施为我们的教学注入了新鲜血液,提出了一系列先进的教学思想与教学理念,小学数学新课标明确指出:"教学活动应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数 |
| 关 键 词： | 数学教学 教学活动 数学新课标 新课程改革 事数 思考时间 数学语言 思维能力 主动探究 单位面积 |
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