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杂志ISSN号
关于提高小学音乐课堂教学效率的策略思考
作者姓名:
吴秋月
作者单位:
福建省泉州市培新小学;
摘 要:
音乐是一种优美的艺术表现形式,是素质教育中实施美育的主要途径,是培养学生表现力与创造力的重要方法,是培养学生艺术灵感与审美能力的重要课程。特别是小学生的音乐学习,教师更应该培养学生对音乐的学习兴趣,使学生从小就接受音乐的陶冶,使学生享受音乐教学课堂,让学生能够在快乐中学习。
关 键 词:
小学音乐
课堂教学
效率提升
策略
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