谈语文传统教学法的继承与发展

继承传统与增强现代性,是语文教师在语文教学中必然面对的充满了矛盾冲突的观念。语文教师既要指导学生"书读千遍"熟读成诵,多背多积累,又要致力于培养学生适应信息时代的现代读写素质。因此,引导学生学习语文,究竟应该从传统中继承什么,在继承的基础上利用现代科技又有怎样的超越,这个问题至关重要。