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如何提高中学生对信息技术课的兴趣和学习效率
引用本文:陈生龙.如何提高中学生对信息技术课的兴趣和学习效率[J].学周刊C版,2014(22).
作者姓名:陈生龙
作者单位:青海省格尔木市第三中学;
摘    要:网络游戏在吸引学生注意方面有着无与伦比的魅力,而学生对信息技术课的学习却一直喜欢不起来。其实,我们可以通过分析网络游戏吸引学生的根源,并将之利用,改进我们的教学方法,通过建立团队学习模式、分层次教学目标、等级评价等方法,激发学生学习信息技术的兴趣,让学生通过信息技术的学习获得心理各层次需要上的满足。在信息技术教学中,兴趣的培养是上好信息技术课的前提,让我们的教学也让学生喜爱和沉迷一回,那么我们的教学就真正成功了。

关 键 词:因材施教  信息技术  任务驱动法  分层施教  兴趣
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