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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
情感激发让课堂更有效
作者姓名:
郝竹梅
作者单位:
河北省赞皇县北街小学;
摘 要:
正语文是一门工具性很强的学科,同时也是一门富于情感的学科。之所以说它富于感情,是因为在语文教材的篇章中都流露了作者的思想感情。即便是作品中所描绘的景物,诗歌里所写的意象,也都包含着作者的情感。有的文章直抒胸臆,有的文章借景抒情,或融情于景,其情景中蕴含着景语。丰富的情感,是每篇课文的特点。由此可见,语文教学应该抓住情感教育,不可忽视情感教学在语文教学中的重要性。一位优秀的语文教师,一堂优秀的语
关 键 词:
情感教学
景语
借景抒情
中所
情感渗透
缀文者
中都
社会阅历浅
关键词语
虚实相生
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