恰当举例,提高政治教学效率 |
| |
引用本文: | 曹军辉.恰当举例,提高政治教学效率[J].学周刊C版,2014(25). |
| |
作者姓名: | 曹军辉 |
| |
作者单位: | 河北省大城县第一中学; |
| |
摘 要: | 正在教学过程中,我们政治教师往往都会产生就一种困惑:我们努力地讲,而且努力地把每一个知识点都讲得很细,但是学生还是记不住,尤其是做题时还是什么都不会。下面,我把我在教学实践中的一些经验体会总结一下,和大家一起分享。众所周知,注意分为有意注意和无意注意。有意注意是指有明确的目的,必要时需要意志力,努力维持的一种注意。如学生去食堂排队买饭的时候,他们会时刻注意饭菜的变化情况:我喜欢的那个菜没有了,剩下的饭菜我
|
关 键 词: | 政治教学 政治教师 无意注意 教学过程 学习态度 纸币贬值 人类劳动 活着 主体需要 生日蛋糕 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|