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文科院校微积分教学的分析与探索
作者姓名:黄诚
作者单位:广东外语外贸大学南国商学院 公共课教学部,广东 广州,510545
摘    要:微积分是文科院校经管类专业学生的一门公共必修课,在文科院校学生学习中占有很重要的地位。文章针对文科院校微积分教学的现状分析,结合教学实践,谈谈文科院校如何尽可能营造微积分教学的良好氛围,让微积分这门课程更好地为学生的学习和生活服务。

关 键 词:文科院校  微积分教学  现状分析  改进策略
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