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| 奏响语文教学的情感交响曲 | |
| 作者姓名： | 刘凤辉 |
| 作者单位： | 辽宁朝阳县柳城镇郭家小学 |
| 摘 要： | 心理学告诉我们，情感对于一个人的认知活动具有调节功能。情感既是语文教学的重要目标，又是语文教学目标赖以实现的重要于段。语文教学只有激起学生的情感共鸣，才能唤起学生学习的主动性，才能提高课堂教学的效率。那么我们怎样才能激起学生的情感共鸣呢？ |
| 关 键 词： | 情感共鸣 语文教学 交响曲 学生学习 调节功能 认知活动 教学目标 课堂教学 |
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