扬起『生成』风帆开拓教学航程︱︱︱对小学体育教学中生成性资源开发与利用的研究 |
| |
作者姓名: | 李成玥 |
| |
作者单位: | 江苏省苏州市工业园区星湾学校 |
| |
摘 要: | 随着新课改的不断深入,“以学生发展为中心”已成为教育的核心理念,生成性教学也因此被广大教师认识和运用。通过文献资料法、专家访谈法,逻辑分析法等,依次从教师、学生、文本三方面入手,对课堂上出现的典型案例进行分析,进一步探讨如何合理开发和利用体育课堂教学中的生成性资源,以期在课堂中能最大限度地发挥生成的作用,提高教学质量。
|
关 键 词: | 生成 资源 体育教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|