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基础教育课程改革稳步推进的基本策略
引用本文:
曹俊军.基础教育课程改革稳步推进的基本策略[J].教学与管理,2009(16).
作者姓名:
曹俊军
作者单位:
浙江台州学院;
摘 要:
教育作为一个国家或民族、种族的文化样式,不同于政治、经济等其他社会现象的根本之处在于,它只能采取一种"零星社会工程"(波普尔语)的方式,渐进地推进与
关 键 词:
建构主义
后现代主义
课程与教学改革
教育理论
移植
发达国家
发展中国家
课程理论
教育重建
基础教育课程改革
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