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| 科普语言的“魔力”——《飞船上的特殊乘客》解读 | |
| 引用本文： | 王玉良,沈振霞.科普语言的“魔力”——《飞船上的特殊乘客》解读[J].小学青年教师,2014(10):15-15. |
| 作者姓名： | 王玉良 沈振霞 |
| 作者单位： | 山东沂源县实验小学 |
| 摘 要： | 《飞船上的特殊乘客》是人教版四年级上册的一篇科普性略读课文。课文语言生动活泼,知识性、趣味性很强。科普说明文的教学如果仅仅让学生了解文本中的科普知识,那是远远不够的。透过课文的学习,将理解与表达统一于语文学习的全过程,感受科普语言的＂魔力＂,这才是我们教学的最终目标。 |
| 关 键 词： | 科普性 语言 乘客 飞船 解读 语文学习 科普知识 人教版 |
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