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| 关于现阶段《新编 日语》教学的思考 | |
| 引用本文： | 冯莉.关于现阶段《新编 日语》教学的思考[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(2):128-128. |
| 作者姓名： | 冯莉 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院,日语系,湖北,黄冈,438000 |
| 摘 要： | 由于《新编日语》教材的内容在某种程度上已经“落伍”，影响了教学效果。因此，全国高校日语专业陆续更换教材，但还有部分高校仍在观望和探索，就此现象，本文总结了教师在讲解《新编日语》时的教学方法，以求实现老书新讲。 |
| 关 键 词： | 《新编日语》 教材更换 教学方法 |
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