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话说公式运用四阶段
引用本文:
肖建华.话说公式运用四阶段[J].数学教师,1995(12).
作者姓名:
肖建华
作者单位:
江西泰和县碧溪初中 343709
摘 要:
为了方便,数学中常把一些重要的规律归纳概括成含有字母的等式,这些等式便是公式。它们是解答数学问题的重要依据。所以指导学生用好数学公式是提高他们解题能力的关键。本文试图结合自己的教学实践,通过具体实例来分析说明公式运用的四个阶段。
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