高中物理实验教学有效性的提升策略 |
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引用本文: | 欧庚申.高中物理实验教学有效性的提升策略[J].教育科学论坛,2024(11):48-50. |
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作者姓名: | 欧庚申 |
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作者单位: | 贵州省黔西南州晴隆县第三中学 |
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摘 要: | 在高中物理教学过程中,物理实验教学是其中至关重要的组成部分,因此在新课改深入推行的背景之下,教师需要高度关注物理实验,巧妙设计相关实验内容、实验形式,让学生对于实验教学有足够的兴趣,这样才能体现出更加良好的教学实效,为学生物理实验能力增强和物理学科核心素养培养提供必要支持。同时要落实新课改各项内容,在整体教学过程中让教学一体化顺利推进,从而在根本上强化物理教学成效。基于此,本文重点探究巧设物理实验提高高中物理教学实效的实施策略等内容。
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关 键 词: | 高中物理 物理实验 教学实效 实施策略 |
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