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小学语文跨学科主题学习设计策略
引用本文:陆辰.小学语文跨学科主题学习设计策略[J].教育,2024(2):76-78.
作者姓名:陆辰
作者单位:上海市青浦佳禾小学
摘    要:<正>小学语文是培养学生核心素养和语言能力的基础学科之一。跨学科主题学习是近年来教育领域的热点话题,它通过将不同学科领域的知识和技能有机结合起来,帮助学生更好地理解世界。小学语文跨学科主题学习,则是在小学语文教学中融合其他学科领域的知识和技能,在学生学习语文的同时,促进其对其他学科领域的认知和理解。然而,

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