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分类号
杂志ISSN号
例谈单元教学
作者姓名:
宗南平
作者单位:
全椒县教委
摘 要:
国家教委颁布的新编中学语文通用教材已使用一年了。老师们都说中学语文新教材构成方式好,是以讲读、课内自读和课外自读三类课文为经,以记叙文、说明文和议论文三大文体为纬,以听说读写四种能力为培养目标构成的。三类课文,横向分布;三大文体,纵向排列;四种能力的形成是通过三类课文的教学由三大文体逐课延伸而完成的。但老师们也普遍反映,语文教材内容多、分量重、时间紧,教学任务难以完成。
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