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分类号
杂志ISSN号
和谐:高效化学课堂的“溶剂”
作者姓名:
于志敏
作者单位:
上海市青浦区沈巷中学;
摘 要:
构建和谐的社会是我们美好的愿望与理想。其实课堂教学也需要和谐,教师与学生的和谐,兴趣与知识的和谐,收获与目标的和谐,现代教育理念与传统教学方法的和谐等等。我们知道,现实的课堂教学中有诸多的不和谐因素,例如:教师会抱怨学生学习不用功、不努力,而学生则抱怨老师讲课没有意思、不喜欢听;亦或简单的讲授与接受的师
关 键 词:
课堂教学
学生会
化学课堂
教师
老师
课堂效率
学习化学
和谐
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