谈新课程改革下的高中美术鉴赏 |
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引用本文: | 王玉萍.谈新课程改革下的高中美术鉴赏[J].考试周刊,2012(10):8-9. |
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作者姓名: | 王玉萍 |
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作者单位: | 溧阳市第三中学 |
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摘 要: | 高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。纵观当前的美术教学,已贯穿从小学至大学的全过程。高中美术鉴赏教学作为培养学生素质的途径之一,必须与学生的年龄特点相结合,符合学生的鉴赏习惯和鉴赏特征。面对一幅绘画作品,该如何鉴赏?这是每一个人都会在心里问的一个问题。在美术界,这也是一个值得探讨的,而且是一个未能达成共识的学术问题。
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关 键 词: | 美术鉴赏教学 新课程改革 高中 学生素质 美术素养 审美能力 根本要求 素质教育 |
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