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磨刀不误砍柴工——关于苏教版初高中数学教学衔接的体会
作者姓名:何明
作者单位:江苏省南京市大厂高级中学
摘    要:<正>自2005年江苏省实行高中新课改以来,已经经历了五个年头.2011年高考命题是实行新课改后的第三次命题,纵观2011年高考,由于苏教版义务教育的教材与课程改革实验进度不一致,高中数学课程存在着衔接问题.今天,对于苏教版初高中衔接教材的使用与

关 键 词:高中数学教材  教学衔接  引导学生  初高中  高中数学教学  新课改  知识衔接  衔接问题  高中数学课程  二次函数
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