综合运用教师教学评价信息的探讨 |
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引用本文: | 朱建业,聂延吾.综合运用教师教学评价信息的探讨[J].继续教育研究,2001(6):67-69. |
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作者姓名: | 朱建业 聂延吾 |
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作者单位: | 天津军事交通学院,后勤管理教研室,天津,300161 |
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摘 要: | 论结合目前的教学评价实践,针对教学评价信息利用率较低的现状,在阐明教学评价基本含义的目的基础上,就综合运用教师教学评价信息问题发表了看法。有利于改变某些院校存在的“教学督导只督不导”现象,使教学评价信息发挥应有的作用。
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关 键 词: | 教师 教学评价 评价信息 利用率 高等学校 教学质量 |
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