基于多维交互教学模式的高师外语专业人才培养实证研究 |
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作者单位: | ;1.绵阳师范学院外国语学院 |
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摘 要: | 本研究针对高师院校英语专业人才培养过程中所出现的问题,构建基于多维交互的教学模式,并运用于教学实践。该模式通过多层次能力互动来提高学生专业能力和综合素养。采用行动研究方法和实证研究,证实该模式对外语专业人才培养的有效性,从而对高师外语专业人才培养起着一定指引作用。
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关 键 词: | 多维交互 外语专业能力 教学模式 综合素养 |
An Empirical Research on Multi-dimensional Interaction Mode for English Majors |
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