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| 在虚拟中激发创造——阅读教学虚拟论 | |
| 引用本文： | 张建平.在虚拟中激发创造——阅读教学虚拟论[J].中学语文教学,2001(12):15-16. |
| 作者姓名： | 张建平 |
| 作者单位： | 四川成都石室中学,610041 |
| 摘 要： | 数字化方式可以给人类提供一个虚拟空间，使不可能的成为一种真实。“虚拟开拓了人的思维空间”。“在虚拟看来。所谓现实性，无非是从以前的一种可能性发展而来的。因而从逻辑上说，现实性只是对一种可能性的选择。虚拟展开了其他未被选择的可能性。并在虚拟中使其成为虚拟空间的真实，这便大大开拓了人的选择空间。”(陈志良《虚拟：哲学必须面对的课题》) |
| 关 键 词： | 语文教学 数字化方式 阅读教学 创造精神 虚拟教学 |
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