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| 评语评价改革的探索和尝试 | |
| 作者姓名： | 郑怀爱 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰润区李钊庄镇李虎庄中学,河北,丰润,064013 |
| 摘 要： | 本文主要阐述了在当前形势下如何对学生的学习、生活进行评价.本文从诊断性评价、形成性评价、总结性评价三个方面来说明如何对学生进行评价.又从五个方面具体说明了如何进行形成性评价1、学生的自我评价.学生的自我评价能够使学生发现自己的不足之处,及时改正;2、小组评价.它能使同学之间更加了解,取长补短;3、任课教师评价.它能增加师生之间的感情;4、家长评价.它能使老师更加了解学生的情况.实现学校教育与家庭教育相结合;5、班主任评价.它对学生的发展起着重要的作用. |
| 关 键 词： | 评价 教育 鼓励 批评 |
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