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高师“英语教师专业技能发展”课程建构
作者姓名:谢春苗
作者单位:韩山师范学院外语系;
基金项目:2007年韩山师范学院青年科学基金项目“高师‘英语教师专业技能发展’课程设置研究”的研究成果之一
摘    要:通过调查和面谈,全面、客观地了解英语教师专业技能的情况,对高师英语教师专业技能发展课程的建构提出合理化的建议。

关 键 词:英语教师  教师专业技能  课程构建  
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