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| 与新课程同行 在实践中成长 | |
| 引用本文： | 马富强,王亮.与新课程同行 在实践中成长[J].科教文汇,2007(9S):39-39. |
| 作者姓名： | 马富强 王亮 |
| 作者单位： | 安阳市第三实验中学,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 当新课程以全新的面目呈现在面前时,曾感到不知如何实行。经过一年多的学习和实践,使我对新课程有所感悟,对新课程的新理念有了一定的认识,并自觉地实践新课程,在实践中反思,在反思中提高,在感悟、体验中与新课程一同成长。一、对新课程的认识新课程“新”在那里,在实践中我认识到：1.新的“教学观”：新课程强调教学是教与学的交往、互动。第一段] |
| 关 键 词： | 中学 课程改革 教学观 教师素质 “学生观” |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）09-039-01 |
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