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关于初、高中化学教学衔接的实践与思考
引用本文:周玖师.关于初、高中化学教学衔接的实践与思考[J].科教文汇,2007(6X):103-103.
作者姓名:周玖师
作者单位:江西省宜丰中学,江西 宜丰336300
摘    要:如何搞好初、高中化学教学的衔接,提高学生的能力,缩短高中化学学习上的“不适应”期,顺利完成整个高中学业,培养创新人才,就课程性质、课程内容标准、教学方法三方面提出了自己的一些看法和体会,与同行们共同探讨。

关 键 词:化学教学  能力  素养  衔接
文章编号:1672-7894(2007)06-103-01
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