论用新经济观重构我国高职教育知识工程的新范式——兼谈知识经济与高职教育之关系

面对新的知识革命,任何组织与个人者必须先了解其"游戏规则",再学会运用游戏规则,甚至制造游戏规则。本文分别从知识认知、知识创新、知识融合、知识应用、知识风险等五个维度对应我国高职教育如何确定战略决策、突破发展瓶颈、改革管理模式、发挥整合效能、保持良性运行等深层问题及应对策略进行了审视、分析和阐述,以探寻建造我国高职教育知识工程新范式之万略。