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| 浅谈"问题培训"的课堂结构模式 | |
| 作者姓名： | 张东亚 |
| 摘 要： | "问题"一词<现代汉语词典>解释为"需要研究、讨论并加以解决的矛盾、疑难".从这个定义可以看出,"问题"的实质是矛盾和疑难,解决的办法是研究、讨论.那么,"问题培训"就是在课堂教学的过程中始终以问题为中心,并通过研究、讨论等方式加以解决的一种课堂教学结构模式. |
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