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| 终身教育、终身学习、学习社会理念之辨析 | |
| 引用本文： | 贡咏梅.终身教育、终身学习、学习社会理念之辨析[J].教育探索,2006(11):60-61. |
| 作者姓名： | 贡咏梅 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200062 |
| 摘 要： | 当前,对终身教育、终身学习和学习社会理念的运用有泛化的趋势,其实这三者之间既有内在联系和相近之处,又有诸多不同之处,弄清它们的异同无疑对构建学习型社会、提高中华民族的综合素质有积极意义。 |
| 关 键 词： | 终身教育 终身学习 学习社会 辨析 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)11-0060-02 |
| 收稿时间： | 03 26 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月26日 |
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