初中音乐课堂教学初探

中学生大部分都喜欢唱歌,而不重视乐理知识。因为,无论中考还是高考,一般的都不涉及音乐的内容（艺术类高考除外）。所以,在学生的心目中,它是副科,是学与不学都无关紧要的课程。对于初中生来说,随着学业的不断加重,学生就会无暇顾及这门学科,更不用说学习和运用那些乐理知识了。于是,一到音乐课堂,学生就感到十分厌倦且毫无兴趣,有的还出现逃课现象。但是,音乐在人的素质中是一个不可或缺的因素。因此,我们要增强学生的这一素质,就必须上好音乐课,让音乐课堂充分展示其独特的魅力,愉悦学生的身心,从而激发学生积极参与的热情。为了上好音乐课,我是这样做的。