职中财会专业课有效课堂教学的实施

由于财会专业的学习内容枯燥无味，大多数学生对此课程缺乏主动学习的兴趣，知识掌握不牢固，课堂效果不佳。本文笔者通过多年的教学实践和钻研探索，总结出几种提高课堂教学有效性的策略，即创设和谐氛围，实现合作学习；引导学生学习，让学生参与教学活动；灵活组织教学形式，提高学习技能；培养专业兴趣，加强技能教学。