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| 零碎时间学语文 | |
| 引用本文： | 张晓红.零碎时间学语文[J].学周刊C版,2011(6):161-161. |
| 作者姓名： | 张晓红 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第二中学,054001 |
| 摘 要： | “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。大家都知道语文重在积累，那么这积累的内容究竟为何，又要怎样去积累，成了语文教师们历年来悉心研究的课题。在日常教学中总是会有学生说没有时间学语文，因为还有一大堆的“作业”要写，读课外书更没时间了。我知道“语文不如理化提分快，学语文还不如多做几道数理化题”的思想是理科生普遍存在的，要怎样从学生手中“抢”出时间学语文，成了我的第一个烦恼， |
| 关 键 词： | 语文教师 时间学 日常教学 课外书 理科生 数理化 学生 |
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