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初中数学讲评课教学模式与策略研究
引用本文:肖敏.初中数学讲评课教学模式与策略研究[J].学周刊C版,2011(5):105-106.
作者姓名:肖敏
作者单位:四川省金堂县云合镇初级中学,610407
摘    要:数学评讲课是练习或考试之后,教师对其分析、讲解和评点的课型,是一种延伸了的具有特殊性的复习课,对教学起着矫正、巩固、丰富、完善和深化的重要作用。目前的讲评课存在很多弊端,教师们的讲评与学生的需求之间有较大差异。

关 键 词:数学讲评课  教学模式  初中  数学评讲课  复习课  特殊性  教师  考试
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