对高三地理教学的几点思考 |
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引用本文: | 杨伯勇.对高三地理教学的几点思考[J].学周刊C版,2011(7):92-93. |
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作者姓名: | 杨伯勇 |
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作者单位: | 河北省抚宁县第一中学,066300 |
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摘 要: | 一、分析考情,把握教学起点,教会学生学习 进入高三后有许多感想,现就高三的地理教学简单谈谈自己的感想。教会学生学习,让学生具有独立学习的能力,使学生在学习过程中能够主动学习,学会获取知识,拓宽知识,发现问题,解决问题,这样才能适应高考,适应社会。
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关 键 词: | 地理教学 高三 独立学习 获取知识 教学起点 主动学习 学习过程 学生 |
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