提升学科认识 革新教学设计 提高教学质量

21世纪是科学技术日新月异的时代,是知识经济的时代。在这样一个飞速发展的时代,教育事业也有了焕然一新的景象。教育由最初的传递知识转变为培养学生的创新能力。化学作为一门基础学科,有着自身的特点,首先表现在它的理论体系必须是建立在众多的实验基础上,然后才能应用于实际。众所周知,化学以实验和计算为主,属于理科,但是它又兼具文科的特点,如内容丰富、知识点琐碎……化学的理论知识大多来源于实验,有些知识点如分子、离子的结构和携带电子数量等知识,学生只能死记硬背,还有某些化学元素所具有的性质学生也只能知其然,而不能探究其因。基于上述原因,有人称 “学化学等同于学外语”,背诵化学的分子式就是背单词,写化学方程式就是外语造句。