转变角色 激发兴趣——浅谈数学教学

心理学研究表明．人在轻松的时候．大脑皮层的神经元才能形成兴奋中心．使神经细胞传递信息的通道畅通无阻。思维也变得迅速敏捷。这样可加速知识的接收、贮存、加工、组合及提取的进程．知识迅速得到巩固并转化为能力．使学生感到数学认识活动是轻松的乐事．而不是一种负担。